პროექტებით სწავლება
Saturday, April 13, 2019
მეცხრე დღე
საკმაოდ საინტერესო ტრენინგი დასრულდა.პროექტული სწავლება თნამედროვე განათლების მოთხოვნაა,რადგან ის ავითარებს 21-ე საუკუნის უნარ -ჩვევებს ,ტრენინგის მონაწილეთა პრეზენტაციამ წარმატებით ჩაიარა ,ყველა პედაგოგმა წარმოადგინა საკუთარი პრეზენტაცია საინტერესოდ და დეტალურად.მადლობა ჩვენენს ტრენერს ,რომელიც დაუღალავად შრომობდა ჩვენი განვითარებისათვის.ეს ტრენინგი ბევრის მომცემი იყო ჩემთვის .ამ ტრენინგზე შეძენილ გამოცდილებას აუცილებლად გამოვიყენებ
Sunday, April 7, 2019
მერვე დღე
დღეს ვიმუშავეთ მეშვიდე მოდულში.მოდული საინტერესო იყო გავეცანით მის შინაარსს
შევქმენით ფასილიტაციის დოკუმენტებეი გადავხედეთ პროექტის გეგმას ,ჩავასწორეთ და შევავსეთ შესაბამისი გრაფები.ჩემი პროექტის საქაღალდე ავტვირთე და გამოვაქვეყნე ბლოგზეე
შევქმენით ფასილიტაციის დოკუმენტებეი გადავხედეთ პროექტის გეგმას ,ჩავასწორეთ და შევავსეთ შესაბამისი გრაფები.ჩემი პროექტის საქაღალდე ავტვირთე და გამოვაქვეყნე ბლოგზეე
Saturday, April 6, 2019
მეშვიდე დღე
ტრენინგის მეშვიდე დღეს განვიხილეთ სხვადასხვა აღქმის სტილი გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტი შეურჩიეთ მოსწავლეებს :სსმ,არაქართულენოვან და ნიჭიერ
დიფერენცირებული სწავლების მიდგომები ასევე გავიხსენეთ მეექსვე მოდული .როგორც ყველა ტრენინგი დრევანდელლიც საკმაოდ საინტერესო გახლდათ
Sunday, March 31, 2019
მეექვსე დღე
მეექვსე დღემაც საკმაოდ პროდიქტიულად ჩაიარა .ვიმუშავეთ შეფასებებზე .
გავეცანით შეფასების ხვედრით წონას . იმედია დღეს ამ რუბრიკებს აქტუალურად გამოვიყენებ
გავეცანით შეფასების ხვედრით წონას . იმედია დღეს ამ რუბრიკებს აქტუალურად გამოვიყენებ
Saturday, March 30, 2019
მეხუთე დღე
ტრენინგის მეხუთე დღე დღე იყო საკმაოდ დახუნძლული ინფორმაციებით, შევისწავლეთ საავტორო უფლებები,განვიხილეთ საქართველოს საავტორო უფლებათა ასოციაცია ,გავაკეთეთ საავტორო უფლებათა ტესტი და შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.გავეცანით საავტორო უფლებების ქაოსი.
Sunday, March 24, 2019
მეოთხე დღე
მეოთხე დღე
ტრენინგის მესამე დღეს ვერ დავესწარი იმის გამო, რომ 26 -ე საჯარო სკოლაში ზამთრის არდადეგებთან დაკავშირებით გაცდენილი საათების აღდგენა დაემთხვა ამ დღეს .წინა ტრენინგიდან თუ რაიმე იყო გაუგებარი ტრენერთან ერთად შესვენების დრო გამოვიყენე და სახლში გავიარე ელექტრონული სახელმძღვანელოზე.
რაც შეეხება ტრენინგის მეოთხე დღეს ინფორმაციულად ძალიან დატვირტული იყო და საინტერესო .ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვაზე, განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები,ვნახეთ ნიმუშები .დავიწყეთ პროექტის პრეზენტაცია რომელიც უნდა წარვადგინოთ ტრენინგის ბოლოს . იმედია საბოლოდ გავალ სასურველ შედეგზე
ტრენინგის მესამე დღეს ვერ დავესწარი იმის გამო, რომ 26 -ე საჯარო სკოლაში ზამთრის არდადეგებთან დაკავშირებით გაცდენილი საათების აღდგენა დაემთხვა ამ დღეს .წინა ტრენინგიდან თუ რაიმე იყო გაუგებარი ტრენერთან ერთად შესვენების დრო გამოვიყენე და სახლში გავიარე ელექტრონული სახელმძღვანელოზე.
რაც შეეხება ტრენინგის მეოთხე დღეს ინფორმაციულად ძალიან დატვირტული იყო და საინტერესო .ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვაზე, განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები,ვნახეთ ნიმუშები .დავიწყეთ პროექტის პრეზენტაცია რომელიც უნდა წარვადგინოთ ტრენინგის ბოლოს . იმედია საბოლოდ გავალ სასურველ შედეგზე
Subscribe to:
Posts (Atom)